Arifah ND. في تعليم علم اللغة النفسي (MULTILITERACY TEACHING) التعليم المتعدد في القراءة والإنتاجات اللغوية. OKARA JURNAL BAHASA DAN SASTRA [Internet]. 2018May31 [cited 2024Jul.23];12(1):75-6. Available from: http://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/okara/article/view/1763