Habib Maulana Maslahul Adi and Nur Romdlon Maslahul Adi (2022) “Pembelajaran Naḥwu-Ṣarf di Pesantren dengan Pendekatan Interpretatif: Implikasi Teori Interpretasi Jorge JE Gracia dalam Pembelajaran Kitab Alfiyyah Ibn Mālik”, Alibbaa’: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3(1), pp. 20-37. doi: 10.19105/ajpba.v3i1.5474.