[1]
Mala Maulidia and Agung Dwi Bahtiar El Rizaq 2025. Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial. 1, (May 2025), 453-468. DOI:https://doi.org/10.19105/ejpis.v1i.19167.