Susanti, T. 2020. Penerapan Pembelajaran Model Inquiry Based Learning untuk Meningkatan Hasil Belajar IPS Materi Perubahan Sosial Budaya Siswa Kelas IXC SMPN 3 Pamekasan. Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial. 2, 1 (Jun. 2020), 79-96. DOI:https://doi.org/10.19105/ejpis.v1i2.3297.