SUSANTI, T. Penerapan Pembelajaran Model Inquiry Based Learning untuk Meningkatan Hasil Belajar IPS Materi Perubahan Sosial Budaya Siswa Kelas IXC SMPN 3 Pamekasan. Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial, v. 2, n. 1, p. 79-96, 5 Jun. 2020.