Risdiawati, D. 2020. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVISASI IMAJINATIF DALAM PEMBELAJARAN KONVERSI CERPEN KE DALAM BERMAIN PERAN SISWA SMA KELAS XI. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. (Sep. 2020). DOI:https://doi.org/10.19105/ghancaran.v0i0.3759.