[1]
Rohmatul, A. and Alatas, M.A. 2022. Efektivitas Model Blended Learning terhadap Pemahaman Menulis Cerpen dalam Pembelajaran Daring. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 3, 2 (Jan. 2022), 238-249. DOI:https://doi.org/10.19105/ghancaran.v3i2.5010.