[1]
Samsiyah, N., Maruti, E.S. and Nuryanti, R. 2021. Integrasi Aspek Afektif melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Muatan Kearifan Lokal untuk Membangun Karakter Siswa Sekolah Dasar Pascapandemi Covid-19. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. (Nov. 2021), 29-37. DOI:https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.5310.