SARI, N.; KUSMANA, A.; KUNTARTO, E. STRATEGI MENANGANI KESULITAN MENULIS (DISGRAFIA) MELALUI PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DI SEKOLAH. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, v. 2, n. 1, p. 56-63, 22 Jul. 2020.