[1]
Arif, M., Solong, N.P. and Gamar, N. 2019. RELASI TAHFÎDZ AL-QUR’ÂN DENGAN PRESTASI BELAJAR: Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Huda, Gorontalo. Islamuna: Jurnal Studi Islam. 6, 2 (Dec. 2019), 137-152. DOI:https://doi.org/10.19105/islamuna.v6i2.2673.