Dakwah Pendidikan Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat (Ajengan Cipasung)

  • M Jaelani Arifin Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
  • Bagya Husna Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
  • Aniq Nahdia Lulu Annawawie Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
  • Murodi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
  • Syamsul Yakin Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Abstract views: 30 , PDF downloads: 15
Keywords: Cipasung Islamic Boarding School, Educational Preaching, Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat

Abstract

This research aims to examine the significant role of Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat in Islamic educational dakwah through Pondok Pesantren Cipasung. Kyai Ilyas, a prominent scholar known for his moderate and inclusive approach, successfully modernized the pesantren education system by integrating religious knowledge and general sciences. His educational dakwah not only focused on religious teachings but also shaped the character of students to be prepared for global challenges. This study employs a descriptive biographical method, where data is gathered from relevant literature and analyzed to gain a deeper understanding of Kyai Ilyas's dakwah strategies. The findings show that his approach to pesantren education has become a model for Islamic educational development in Indonesia and significantly contributes to the formation of a well-mannered and knowledgeable society.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdurrahman. ‘Dinamika Pesantren Dan Pendidikan Islam Di Indonesia’. Jurnal Pendidikan Islam, 2021.

Abdurrahman Firman. ‘Biografi Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat: Ulama Yang Memperjuangkan Pendidikan Islam Di Indonesia’. Jurnal Pendidikan Islam, 2020.

Achmad Fauzi. ‘Dialog Antaragama Sebagai Metode Dakwah Dalam Pemikiran Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat’. Jurnal Komunikasi Islam, 2020.

Ahmad, N. ‘Modernisasi Pendidikan Islam Di Indonesia’. Jurnal Pemikiran Islam, 2020.

Arifin, Z. ‘Kontribusi Ulama Dalam Pengembangan Pendidikan Pesantren’. Jurnal Dakwah Dan Pendidikan, 2022.

Asep Rahman. ‘Pemberdayaan Umat Dalam Pemikiran Dakwah Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat’. Jurnal Sosial Keagamaan, 2019.

Fauzi, A. ‘Dialog Antaragama Dan Peran Pesantren Di Indonesia’. Jurnal Studi Islam, 2019.

Firman Abdurrahman. ‘Pemikiran Pendidikan Islam Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat’. Jurnal Pendidikan Islam, 2020.

———. ‘Tulisan Tentang Pendidikan Dalam Pemikiran KH Ilyas Ruhiat’. Jurnal Pendidikan Islam, 2021.

Ghazali, A. ‘Peran Pesantren Dalam Pengembangan Pendidikan Islam Moderat Di Indonesia’. Jurnal Pendidikan Islam, 2021.

Hadi Mahmud. ‘Kontribusi Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat Dalam Pengembangan Pesantren Di Indonesia’. Jurnal Pesantren Dan Pendidikan Islam, 2021.

Hamzah, R. ‘Pengaruh Kurikulum Pesantren Terhadap Pengembangan Intelektual Santri. Jurnal Pendidikan Dan Sosial’. Jurnal Pendidikan Dan Sosial, 2022.

Hasan, A. ‘Pesan Moral Dan Hikmah Dalam Dakwah KH Ilyas Ruhiat’. Jurnal Dakwah Islamiyah, 2021.

Hidayat, M. ‘Pesantren Dan Transformasi Pendidikan Di Era Digital’. Jurnal Komunikasi Islam, 2021.

Husna, Nihayatul ‘Metode Dakwah Islam dalam Perspektif Al-Qur’an’, Jurnal Iain Kebumen. 2021.

Iip D. Yahya. Ajengan Cipasung. Tasikmalaya: Pustaka Pesantren, 2016.

Ismail, M. ‘Inovasi Pendidikan Islam Di Era Modernisasi’. Jurnal Pemikiran Keislaman, 2020.

Karim, A. ‘Dakwah Pendidikan Islam: Tantangan Dan Peluang Di Era Globalisasi’. Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 2022.

Kurniawan, T. ‘Peran Pesantren Dalam Pendidikan Karakter Santri Di Indonesia’. Jurnal Pendidikan Karakter, 2020.

Lukman, H. ‘Kepemimpinan Kyai Dalam Pengembangan Pendidikan Islam Di Pesantren’. Jurnal Kepemimpinan Islam, 2021.

Muhammad Hadi. Pengembangan Pesantren Cipasung Di Era Modern. Erlangga, 2020.

Muhammad hadi. ‘Peran Dakwah Kyai Ilyas Dalam Pendidikan Islam Di Pesantren Nusantara’. Jurnal Pesantren, 2020.

Mustofa, Z. ‘Pendidikan Islam Dan Tantangan Modernisasi: Perspektif Pesantren Di Indonesia’. Jurnal Ilmu Keislaman, 2021.

Nasir, A. ‘Pesantren Dan Pendidikan Moderat Di Indonesia: Studi Kasus Pesantren Jawa Barat’. Jurnal Studi Keislaman, 2020.

Nurhayati, S. ‘Peran Pesantren Dalam Pengembangan Dakwah Moderat Di Indonesia’. Jurnal Dakwah Islamiyah, 2022.

Nurul Hasan. ‘Gerakan Dakwah Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat: Sebuah Kajian Tentang Metode Dan Strategi’. Jurnal Dakwah Islamiyah, 2018.

Raden Soekanto. Biografi Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat: Ulama Penyebar Islam. Bandung: Pustaka Setia, 2016.

Rahman, A. ‘Pendidikan Islam Di Pesantren: Kajian Pemikiran Kyai Dan Inovasi Kurikulum’. Jurnal Studi Islam, 2021.

Ridwan, M. ‘Modernisasi Kurikulum Pesantren Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam Di Indonesia’. Jurnal Pendidikan Islam, 2022.

Siti Nurhayati Yani. ‘Kontribusi Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat Dalam Pengembangan Pesantren Di Indonesia’. Jurnal Pesantren Dan Pendidikan Islam, 2019.

‘Strategi Dakwah Kyai Ilyas: Pendekatan Moderasi Dalam Pendidikan Islam’, n.d.

Syafii, R. ‘Kepemimpinan Ulama Pesantren: Studi Kasus KH Ilyas Ruhiat’, 2022.

Syahrul, R. ‘Pengaruh Pesantren Terhadap Perkembangan Sosial-Ekonomi Masyarakat Sekitar’. Jurnal Sosial Keagamaan, 2020.

Zainal Arifin. Kyai Haji Muhammad Ilyas Ruhiat: Pemikiran Dan Dakwah. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2015.

Published
2024-12-25
Section
Articles