Virdyna, N.K. 2015. Penerapan Metode Fonik Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Anak Usia Dini. OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra. 9, 1 (May 2015), 113-130. DOI:https://doi.org/10.19105/ojbs.v9i1.584.