Ethno Parenting; Transformation of children's swings in Ogan Ilir, South Sumatra

  • Muharrahman Muhar IAIQI Indralaya
  • Amin Suyitno Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Endang Rochmiatun Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Zaimuddin Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya
  • Ani Nafisah Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya
  • Zaenal Abidin Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya
Abstract views: 407 , PDF downloads: 608
Keywords: Ethno Parenting, Transformation, Baby Swings

Abstract

This study aims to describe how the transformation of baby swings in Ogan Ilir, especially in Ridho Residence Indralaya Housing. The type of research used is ethnography with a qualitative descriptive approach. This study describes or explores information based on practical experience and ethnoparenting values. The transformation of the baby swing in the Ridho Residence Indralaya housing has undergone several changes, both in terms of shape and material, as well as changes from a more modern implementation aspect with the addition of various applications on the swing. Based on the findings in the field, there are still a few parents who use electric and electric swings because the prices are quite expensive. Meanwhile, the social status of parents at Ridho Residence Indralaya is still classified as lower middle class.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustinah, S. W., & Indriyani, D. (2019). Dampak Globalisasi Terhadap Perilaku Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Cianjur. Integralistik, 30 (1). https://doi.org/10.15294/integralistik.v30i1.20767
Amalu, C., Maftuchah, M., & Ulya, F. H. (2022). Pengaruh Terapi Murrotal Al-Qur’an terhadap Kualitas Tidur Bayi Usia 3-6 Bulan. Window of Midwifery Journal, 24-30. https://doi.org/10.33096/wom.vi.332
Andriani, F., & Rachmawati, Y. (2022). Etnoparenting: Pengasuhan Orang Tua Perkawinan Multi Etnis. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4669-4680. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2436
Ayuningsih, I. F., Akil, A., & Abidin, J. (2022). Pengaruh Family Quality Time terhadap Akhlak Siswa di SMPIT Al-Istiqomah Global School Karawang. ISLAMIKA, 4(4), 584-594.
Fajriati, R. (2020). Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal (Local Wisdom) pada Usia Kanak-kanak Awal. Jurnal Pelita PAUD, 4(2), 156-160. https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v4i2.956
Hadi, A., Asrori, A., & Rusman, R. (2021). Penelitian kualitatif: studi fenomenologi, case study, grounded theory, etnografi, biografi.
Haikal, S., Utami, S. F., Erningsih, E., & Yatim, Y. (2021). Quality Time Keluarga yang Sibuk Bekerja (Studi Kasus: Keluarga Petani di Nagari Tigo Jangko, Kabupaten Tanah Datar). Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4830-4836.
Idris, S., & Syahril, S. (2019). The Concept of Child Education Through Dodaidi in Aceh. Jurnal Ilmiah Peuradeun, 7(2), 369-382. https://doi.org/10.26811/peuradeun.v7i2.337
Kandiri, K. (2014). Ibnu Khaldun Pencetus Teori Siklus. Lisan al-hal: Jurnal Pengembangan Pemikiran Dan Kebudayaan, 8(2), 249-266.
Kasdi, A. (2014). Pemikiran Ibnu Khaldun dalam perspektif sosiologi dan filsafat sejarah. Fikrah, 2(2). http://dx.doi.org/10.21043/fikrah.v2i2.564
Khumairo, A. (2017). Konseling Keluarga dalam Mengembangkan Nilai-Nilai Kearifan Lokal Pada Pola Pikir Anak. Elementary: jurnal ilmiah pendidikan dasar, 3(1), 61-71.
Muharrahman., Arrochman, I., & Fajriati, D. A. (2022). PENERAPAN MEDIA BUSY BOOK UNTUK MELATIH KREATIVITAS DAN BAHASA ANAK DI TK ASSALAM DESA TANJUNG DAYANG SELATAN. I'tibar: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 6(01), 37-49.
Nirwan, N., Yunus, R., & Raf, N. (2021). Transformasi Pola Pengasuhan Anak Pada Keluarga Etnis Bugis di Perkotaan (Studi Kasus Kelurahan Tamalanrea Indah Kota Makassar). Hasanuddin Journal of Sociology, 141-151. https://doi.org/10.31947/hjs.v3i1.18602
Niswatin, N. (2022). Peran Orang Tua dalam Mendampingi Pengembangan Motorik Anak Pada Masa Post Covid 19. Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 3(2), 101-112. https://doi.org/10.19105/kiddo.v3i2.6825
Pratyo, F., & Mufida, E. (2016). Alat Ayunan Bayi Otomastis Berbasis Mikrokontroler ATMega1 dengan PIR Motion Detector dan Servo. Bina Insani ICT Journal, 3(1), 220-228.
Prawening, C., & Aprida, A. L. M. (2021, December). Etno Parenting Dalam Tradisi Keluarga: Studi Kasus Keluarga Samsul Hidayat. In Annual Conference on Islamic Early Childhood Education (ACIECE) (Vol. 5, pp. 32-39).
Purwanti, R., Suriansyah, A., & Rafianti, W. R. (2021). Parents’ Assistance In Instilling Independence Character in Learning from Home During The Covid-19 Pandemic. JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat), 8(2), 203-211. http://dx.doi.org/10.21831/jppm.v8i2.41865
Rachmawati, Y. (2020). Pengembangan Model Etnoparenting Indonesia pada Pengasuhan Anak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1150-1162. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.706
Rukiyah, R. (2018). Aspek Pendidikan Nyanyian Kelonan. Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi, 2(2), 225-231. https://doi.org/10.14710/anuva.2.2.225-231
Salahuddin, A. (2014). Nilai-nilai Pendidikan karakter Syair Nyanyian Rakyat Maondu Pojo di Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran, 2(3).
Setiadi, E. M. (2011). Pengantar Sosiologi: pemahaman fakta dan gejala permasalahan sosial: teori, aplikasi, dan pemecahannya.
Suroyo, S., Hermita, N., Ibrahim, B., & Putra, B. M. (2022). RITUAL BEDEKEH DAN KEPERCAYAAN SUKU AKIT DI PROVINSI RIAU. Jurnal Lektur Keagamaan, 20(1), 173-202. https://doi.org/10.31291/jlka.v20i1.977
Suwardi, S., & Rahmawati, S. (2019). Pengaruh Nilai-Nilai Kearifan Lokal Terhadap Pola Pengasuhan Anak Usia Dini (AUD). Jurnal Al-Azhar Indonesia Seri Humaniora, 5(2), 87-92. http://dx.doi.org/10.36722/sh.v5i2.347
Tantowi, H. A. (2022). Pendidikan Islam di era transformasi global. PT. Pustaka Rizki Putra.
Zakia, A., Adisti, A. A., & Asmarani, A. (2022). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KELAS SOSIAL: GAYA HIDUP, KELAS SOSIAL DAN TINGKAT KONSUMSI (LITERATURE REVIEW MSDM). Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 3(5), 442-450. https://doi.org/10.31933/jimt.v3i5.994
Published
2023-02-26
Section
Articles