PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL THEACING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR MATERI BERWUDHU KELAS I SDN KALIANGET BARAT III KABUPATEN SUMENEP

  • Tri Sutrisno Institut Agama Islam Negeri Madura
Abstract views: 266 , PDF downloads: 306
Keywords: Model CTL, Keterampilan, Belajar

Abstract

Abstract

This research activity procedurally uses the Classroom Action Research (CAR) design. The results of the study, the use of the Contextual Theacing Learning (CTL) learning model can improve learning skills about ablution in grade 1 students of SDN Kalianget Barat III Sumenep Regency. This can be seen in the increase in the average value of learning skills in cycle I and cycle II, namely cycle-1 70.1 and cycle-2 89.96, it is seen that almost all students are skilled in performing ablution movements. This means that learning with the Contextual Theacing Learning (CTL) method can improve learning skills.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto, Suharsimi, 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, edisi revisi VI, Cetakan ke 13, PT. Asdi Mahasatya, Jakarta.
Adisoemarto, Soenartono, 1996, Merintis Jalan Menuju Pembuatan Karya Tulis, Bandung, Ganexa Exact Bandung
Akbar, Reni, dan Hawadi, 2001, Psikologi Perkembangan, Jakarta, Grasindo
Anonyim, 1992, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta, Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam dan Universitas Terbuka
Anonyim, 1992, Suplemen Modul Pendidikan Agama Islam, Jakarta, Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam dan Universitas Terbuka
Anonyim, 2004, Pedoman Pendidikan Agama Islam, Di Sekolah Umum, Jakarta, Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam
Anonym, 2003, Penyusunan GBPP Pada Sistem Semester Depdiknas, Jakarta, Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Azhar Arsyad 1997, Media Pengajaran, Jakarta, Rajawali Pers
Idris, H. Zahara, H. Lisman Jamal, 1992, Pengantar Pendidikan I, Jakarta, Grasindo
M. Suryaman, Aman, 1990, Kerangka Acuan Peningkatan Prestasi Belajar Siswa, Bandung, Ganexa Exact Bandung
Muhaimin dkk, 1996, Strategi Belajar Penerapannya dalam Pembelajaran Pendidikan Agama, Surabaya, CV. Citra
Nasution, S., 1998, Diktaktik Asas-asas Mengajar, Bandung, Fajar Abadi
Rosyid, H. Sulaiman, 1999, Fiqh Islam, Jakarta, Athoiyah Jakarta.
Wibiwo, B., 2003, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta, Dirjen Tenaga Kependidikan Jakarta
Published
2022-03-31
Section
Journal Articles