STRATEGI PEMIMPIN DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING SISWA LULUSAN DI ERA DIGITALISASI

Siti Nurjanah; Fisman  Bedi; Tin Amalia  Fitri

doi:10.19105/re-jiem.v7i2.15753

Siti Nurjanah Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Fisman Bedi Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Tin Amalia Fitri Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

https://doi.org/10.19105/re-jiem.v7i2.15753

Abstract views: 62 ,

PDF downloads: 65

Keywords: leader, innovation, digitalization, graduates

Abstract

Innovative and technology-adaptive school leaders can produce curricula that prepare students to compete effectively in the digital age. This research examines the strategies of effective leaders in creating and implementing policies that drive graduate quality improvement. This research uses a qualitative approach with a type of library research that allows researchers to conduct a comprehensive investigation of various documents and relevant literature sources. The results show that modern school leaders can improve the quality of education and prepare students for the future through three main strategies: (1) organizing comprehensive digital skills training to develop students' technological competence, (2) integrating digital technology into the curriculum to ensure the relevance of learning, and (3) establishing strategic partnerships with industry to provide practical experience through internship programs and real job opportunities. These results show that leadership innovation in education is key to dealing with the rapid and complex development of digital technology, ensuring the education system remains relevant and able to prepare learners with the skills needed in the modern era.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alwi, Muhammad. “Kepemimpinan Transformasional: Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi Di Era Industri 4.0.” JUPENJI: Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia 1, no. 2 (2022): 87–97.

Amadi, Aunur Shabur Maajid. “Pendidikan Di Era Global: Persiapan Siswa Untuk Menghadapi Dunia Yang Semakin Kompetitif.” Educatio 17, no. 2 (2023): 153–64. https://doi.org/10.29408/edc.v17i2.9439.

Anastasya, Adinda, Febi Valentina, and Binti Muchsini. “Hubungan Pengalaman Magang Du / Di Dan Perencanaan Karir Dengan” 13, no. 3 (2024): 628–37.

Arsyad, Junaidah, Giatman, and Hasan Maksum. “Kepemimpinan, Tranformasi Digital Dan Mindset Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi, 2023.

Asbari, Masduki, Agus Purwanto, Miyv Fayzhall, Fransisca Sestri Goestjahjanti, Winanti Winanti, Teguh Yuwono, Dhaniel Hutagalung, et al. “Peran Kepemimpinan Transformasional Dan Organisasi Pembelajaran Terhadap Kapasitas Inovasi Sekolah,” 2020.

Azzaidi, Muh.Yusron. “Implementasi Dan Pemanfaatan Teknologi Pendidikan Bagi Siswa.” TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) e- ISSN 2721-9666, 2022. https://api.semanticscholar.org/CorpusID:258819442.

Bardatus Sufyanah, Hilmi Qosim Mubah, and Badrus Soleh. “Peningkatan Mutu Santri Melalui Implementasi Inovasi Program Ekstrakurikuler Pesantren.” Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) 6, no. 2 (2023): 190–206. https://doi.org/10.19105/re-jiem.v6i2.11981.

Bella Isa Putri, Eni Eni, Sela. M, Igo Aditia Putra, and Defri Triadi. “Implementasi Pendidikan Kewirausahaan Dalam Membangun Jiwa Wirausaha Di SMK Negeri 3 Palangka Raya.” Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial 2, no. 5 (2024): 208–21. https://doi.org/10.61132/nakula.v2i5.1050.

Bogdan, Robert, and Sari Knopp Biklen. Qualitative Research for Education: An Introduction to Theories and Methods. Needham Heights: A Viacom Company, 2007.

Citriadin, Yudin. Pengantar Pendidikan, 2014.

Creswell, John, and J. David Creswell. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Callifornia, USA: Sage Publication, Inc., 2017. https://doi.org/10.1002/nha3.20258.

Cynthia, Riries Ernie, and Hotmaulina Sihotang. “Melangkah Bersama Di Era Digital : Pentingnya Literasi Digital Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik.” Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2023): 31712–23.

Dardiri, Ahmad. “Optimalisasi Kerjasama Praktik Kerja Industri Untuk Meningkatkan Citra Sekolah Dan Daya Saing Lulusan SMK.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 22, no. 2 (2015): 162–68.

Elmanisar, Velnika, Batina Yulia Utami, Nurhizrah Gistituati Gistituati, and Anisah Anisah. “Implementasi Kepemimpinan Adaptif Kepala Sekolah Untuk Keberhasilan Di Era Disrupsi.” Journal of Education Research, 2024.

Fadli, Muhammad Rijal. “Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif.” HUMANIKA 21 (2021): 33–54.

Fadya Safitri Rahman, Agilia Febriani, Fadillah Annisak, Irlyanova Sabina, and Pramudia Ananda. “Kolaborasi Sekolah Dan Industri: Menyiapkan Siswa Untuk Dunia Kerja.” Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 2, no. 3 (2024): 158–66. https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3076.

Fanani, Faris, Sudarto, Dwi Yuwono Puji Sugiharto, and Arief Yulianto. “Inovasi Kemitraan SMK Bisnis Manajemen Dengan Dunia Usaha Dan Industri (DUDI): Menyiapkan Lulusan Siap Kerjadan Berdaya Saing.” Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana, Universitas Negeri Semarang 6, no. 1 (2023): 298–304.

Fathahillah, Syahrul, Abdul Muis Mappalotteng, Gufran Darma Dirawan, Ayu Lestari, and Saharuna. “Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran.” TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 2 (2023): 143–50. https://doi.org/10.59562/teknovokasi.v1i2.164.

Iskandar, Sofyan, and Rita Rosita. “Principal Leadership Style in the Digital Era of Primary Education, Indonesian Schools, University of Education.” Jurnal Basicedu 6, no. 4 (2022): 6005–11.

Judijanto, Loso, and Siska Dwi Yulianti. “Analisis Bibliometrik Tentang Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi Dalam Konteks Era Digital.” Sanskara Pendidikan Dan Pengajaran 2, no. 02 (2024): 106–14. https://doi.org/10.58812/spp.v2i02.390.

Junita, Audia. Leadership Di Era Digital-Kepemimpinan Agile 4.0, 2021.

Kadarsih, Sri, and Al Munip. “Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Dan Budaya Teknologi Informasi.” Jurnal Literasiologi, 2021.

Khairiyah, Yaumil, and Efmi Maiyana. “Sistem Pembelajaran Berbasis Teknologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Bidang IT.” Jurnal Sosial Teknologi 3, no. 11 (2023): 944–48. https://doi.org/10.59188/jurnalsostech.v3i11.982.

Komara, Endang, Suryana Suryana, Junjun Nugraha Sutisna, and Edi Ruslani. “Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan SMK Di Era Industri 4.0 (Studi Kasus Di SMK Negeri 4 Kota Tasikmalaya).” Jurnal Wahana Pendidikan 11, no. 1 (2024): 71. https://doi.org/10.25157/jwp.v11i1.12884.

Kunaifi, M Hatta, and M Furqon Wahyudi. “Analisis Kesiapan Guru Dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Di Sekolah Menengah Pertama.” Jurnal Manajemen Pendidikan 1, no. 2 (2024): 12–25.

Kusweri, Iwan. “Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dan Komite Sekolah.” Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen 1, no. 3 (2016): 1–13.

Lamirin, Joko Santoso, and Panir Selwen. “Penerapan Strategi Kepemimpinan Transformasional Dalam Meningkatkan Kinerja Organisasi Pendidikan.” Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang, 2023.

Lase, Delipiter. “Pendidikan Di Era Revolusi Industri 4.0.” SUNDERMANN: Jurnal Ilmiah Teologi, Pendidikan, Sains, Humaniora Dan Kebudayaan 12, no. 2 (2019): 28–43. https://doi.org/10.36588/sundermann.v1i1.18.

Lutfi. “Media Pembelajaran Berbasis Digital Untuk Pendidikan Anak Usia Dini Di RA Hasanussholihat Tangerang.” Jurnal Tahsinia 4, no. 2 (2023): 288–99.

Luthfi, Afdal, Muhammad Giatman, and Ernawati Ernawati. “Analisis Bibliometrik: Perkembangan Penelitian Manajemen Dan Kepemimpinan Sekolah.” JTEV (Jurnal Teknik Elektro Dan Vokasional), 2024.

Maq, Mumu Muzayyin, Fritz Hotman, Syahmahita Damanik, and Resky Dwi Camelia. “Pengembangan Kurikulum Pendidikan Digital : Analisis Kontribusi Kurikulum Terhadap Prestasi Belajar Dan Pengalaman Siswa.” Jurnal Cahaya Mandalika 3, no. 2 (2024).

Miles, Matthew B., A. Michael Huberman, and Johnny Saldana. Qualitative Data Analysis; A Methods Sourcebook. Arizona State University, USA: SAGE Publications, Inc, 2018.

Mustika, Helma, Widi Syaftinentias, Destri Wahyuningsih, Sri Yunita Ningsih, Ramadhani Fitri, Yunisa Fadhilah Hartati, and Loly Novita. “Implementasi Teknologi Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Karakter Unggul Siswa Mts Al Hidayah Di Era Digital.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2024.

Nabila, Dianti. “Masa Depan Pendidikan: Pengembangan Strategi Pembelajaran Di Era Digital.” JUPSI: Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia 2, no. 1 (2024).

Nasution, Inom, Ayu Azhari, Intan Ramadhani, Anggi Gusrina, Zainur Rozzaqiyah, M. Ikhsan, and Razak Hadinata. “Strategi Kepala Sekolah Dalam Penerapan Pembelajaran Era Digital Di Sekolah Nadrisatul Ikbar.” JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala 7, no. 4 (2022): 878–82. https://doi.org/10.58258/jupe.v7i4.4324.

Nazarullah, Muslem. “Kepemimpinan Dalam Teknologi Pembelajaran Menuju Pendidikan Yang Berkualitas,” n.d., 43–56.

Patodingan, Lorensia, Julfani, Fransiska Meilani, and Resti. “Kepemimpinan Berkelanjutan Daalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Di Era Digital.” Αγαη 15, no. 1 (2024): 37–48.

Poltak, Hendrik, and Robert Rianto Widjaja. “Pendekatan Metode Studi Kasus Dalam Riset Kualitatif.” Local Engineering, 2024.

Purwanto, Diyan Sakti, and Suci Purwandari. “Implementasi Manajemen Kepemimpinan Dan Tata Kelola Menuju Sekolah Unggulan.” Bengawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2021.

Rahayu, Arum Putri, Hernik Khoirun Nisak, Ahmad Wahib, and Anam Besari. “Inovasi Metode Pembelajaran Kolaboratif Di Era Digital: Studi Kasus Perguruan Tinggi Swasta Magetan: Innovation of Collaborative Learning Methods in the Digital Era: Case Study of Magetan Private Colleges.” Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan 4, no. 02 (2024): 368–79. https://doi.org/10.47709/educendikia.v4i02.

Rahayuningsih, Esti, Saizu Purwokerto, and Muh Hanif. “Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Di MTs Al Hidayah Purwokerto Barat (Perspektif Social Learning Theory (SLT).” Journal of Education Research 5, no. 3 (2024): 2828–39.

Rahayuningsih, Yayuk, and Sofyan Iskandar. “Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Budaya Sekolah Yang Positif Di Era Revolusi Industri 4.0.” Jurnal Basicedu, 2022.

Ramadhan, Najih Gilang. “Implementasi Kerjasama Sekolah Dengan Industri Dalam Praktik Kerja Lapangan.” Proceeding International Seminar on Islamic Education and Peace 1 (2021): 351–64.

Ratnawati, Rinta, Hilmi Qosim Mubah, Abdul Wafi, Saiful Hadi, Rikawari Nusih, and Zeinal Abidin. “Strategi Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Layanan Program Ekstrakulikuler Pramuka SMA Negeri 2 Pamekasan.” Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) 7, no. 1 (2024): 1–23.

Rifa’i, Yasri. “Analisis Metodologi Penelitian Kulitatif Dalam Pengumpulan Data Di Penelitian Ilmiah Pada Penyusunan Mini Riset.” Cendekia Inovatif Dan Berbudaya, 2023.

Rizki, Muhammad Zaidan, Nida Helnisa, Eliza Dea Firnanda, Nur Annisa, Fadhila Amalia, and Diani Ayu Pratiwi. “Strategi Guru Dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Di SD Negeri Pengambangan 6 Kota Banjarmasin,” no. 20 (2024): 1325–36.

Rosita, Rita, and Sofyan Iskandar. “Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Di Era Digital.” Jurnal Basicedu, 2022.

Samekto, Agus Aji, and Andar Sri Sumantri. “Literasi Industri 4.0: Globalisasi Dan Peningkatan Daya Saing Peran Pendidik.” Idea Pengabdian Masyarakat 4, no. 01 (2024).

Sari, Silfiyana, Athylla Friska Amanda, and Yunita Wulandari. “Literasi Digital: Dampak Dan Tantangan Dalam Pembelajaran Bahasa.” Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori Dan Hasil Pendidikan Dasar 1, no. 2 (2022): 118–28. https://doi.org/10.22437/jtpd.v1i2.22873.

Sholeh, Muh Ibnu. “Peran Kepemimpinan Pendidikan Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Generasi Strowberry Di Madrasah” 01 (2023): 67–86.

Siregar, Rahel Veronika, Puteri Kemala Dewi Lubis, Filja Azkiah, and Aulia Putri. “Peran Penting Pendidikan Dalam Pembentukan Sumber Daya Manusia Cerdas Di Era Digitalisasi Menuju Smart Society 5.0.” IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research 2, no. 2 (2024): 1408–18. https://doi.org/10.57235/ijedr.v2i2.2621.

Siringoringo, Ryan Gabriel, and Muhamad Yanuar Alfaridzi. “Pengaruh Integrasi Teknologi Pembelajaran Terhadap Efektivitas Dan Transformasi Paradigma Pendidikan Era Digital.” Jurnal Yudistira: Publikasi Riset Ilmu Pendidikan Dan Bahasa 2, no. 3 (2024): 66–76.

Sobari, Mochamad, Dinn Wahyudin, and Laksmi Dewi. “Keterlibatan Industri Dalam Pengembangan Kurikulum Pada Tingkat SMK.” Jurnal Education and Development 11, no. 3 (2023): 230–38. https://doi.org/10.37081/ed.v11i3.4771.

Subroto, Desty Endrawati, Supriandi, Rio Wirawan, and Arief Yanto Rukmana. “Implementasi Teknologi Dalam Pembelajaran Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang Bagi Dunia Pendidikan Di Indonesia.” Jurnal Pendidikan West Science, 2023.

Taqwina, Anisa, Muhammad Giatman, and Ernawati Ernawati. “Kepemimpinan Manajemen Sekolah Serta Tantangan Pada Era 4.0.” JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) 7, no. 2 (2022): 199. https://doi.org/10.29210/30031745000.

Wahyudi, Kacung, and Badrus Soleh. “Online-Based Promotion Model In Recruiting Outstanding New Students.” Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) 6, no. 1 (2023): 86–97.

Wahyudi, Kacung, Nurma Yunita, and Abdul Aziz. “Strategi Kepala Madrasah Dalam Mewujudkan Madrasah Plus Keterampilan.” Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) 6, no. 2 (2023): 6.

Waruwu, Marinu. “Pendekatan Penelitian Kualitatif: Konsep, Prosedur, Kelebihan Dan Peran Di Bidang Pendidikan.” Afeksi: Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 2024.

Wening, Muslimah Hikmah, and Achadi Budi Santosa. “Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menghadapi Era Digital 4.0.” JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan) 5, no. 1 (2020): 56. https://doi.org/10.31851/jmksp.v5i1.3537.

Widiasanti, Irika, Noval Anki Ramadhan, Muhammad Alfarizi, Aisyah Nur Fairus, Astrid Wardani Oktafiani, and Dhiya Thahur. “Pemanfaatan Sarana Multimedia Dan Media Internet Sebagai Alat Pembelajaran Yang Efektif.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 5, no. 3 (2023): 1355–70. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i3.4939.

Yuniarsih, Cicih, Anipah Anipah, Susanti Susanti, Abdul Azis, and Arip Septialona. “Menganalisis Kompentensi Pemimpin Perubahan Di Era Perubahan Digital Dan Implementasi Di Lembaga Pendidikan.” Jurnal Syntax Admiration, 2023. https://api.semanticscholar.org/CorpusID:260214795.