SPECIAL EDITION: ARAKSA I

DOI: https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1

Published: 2024-05-05

Conference

Implementation of Transformative Learning in Fostering the Spirit of Early Childhood Entrepreneurship in Child Friendly PAUD

Thorik Aziz, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Ria Astuti, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Yuniatari Yuniatari, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Achmad Muhlis, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Nidaâ€™ul Munafiah, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

Dina Rosfalia Nabila , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Ardhana Reswari, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Jamaluddin Shiddiq, Suez Canal University, Egypt

1-19

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12781
Abstract views: 487 ,
- PDF
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pembelajaran Ramah Anak Untuk Membentuk Karakter Anak Usia Dini 4-5 Tahun

Suadah, Universitas Islam Madura, Indonesia

Dewi Pusparini, Universitas Islam Madura, Indonesia

Musayyadah, Universitas Islam Madura, Indonesia

20-30

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12770
Abstract views: 924 ,
- PDF
Strategi Manajemen Pembelajaran Paud Dalam Mengembangkan Potensi Anak Usia Dini (Studi Kasus Di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini An Nisa Tegaldlimo Banyuwangi)

Dewi Lyien Ien, Universitas KH. Mukhtar Syafaat Darussalam Blokagung, Indonesia

Mirhabun Nadzir, Universitas KH. Mukhtar Syafaat Darussalam Blokagung, Indonesia

M. Bisri Ikhwan, Universitas KH. Mukhtar Syafaat Darussalam Blokagung, Indonesia

31-42

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12780
Abstract views: 659 ,
- PDF
Program Parenting Skill Berbasis Konseling Sebagai Upaya Meningkatkan Kecerdasan Intrapersonal Dalam Mewujudkan Lingkungan Belajar Ramah Anak

Bagus Mahardika, Institut Ilmu Al Quran An-Nur Yogyakarta, Indonesia

43-52

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12717
Abstract views: 601 ,
- PDF
Desain Setting Kelas Ramah Anak Sebagai Penguatan Profil Pancasila Pada Sekolah Penggerak Kabupaten Bangkalan

Danang Prastyo, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Selfi Lailiyatul Iftitah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Trisa Kumalasari, Universitas Wahidiyah, Indonesia

Wahyuni, Institut Agama Islam Negeri Madura , Indonesia

Ardhana Reswari, Institut Agama Islam Negeri Madura , Indonesia

53-65

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12964
Abstract views: 512 ,
- PDF
Model "Market Day" Sebagai Upaya Untuk Memperluas Pendekatan Pembelajaran Yang Ramah Anak di RA Nurur Rahmah

Heni Listiana, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Zilfania Qathrun Nada, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Najwa Afcarina Izzati, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Ririn Widiyawati, MTs Negeri 3 Pamekasan IBS PKMKK, Indonesia

Mohammad Holis, Madrasah Aliyah Negeri 2 Pamekasan, Indonesia

66-83

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12716
Abstract views: 509 ,
- PDF
Tipologi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Sekolah Ramah Anak

Rohmad Arkam, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Ponorogo, Indonesia

Sulistyorini, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia

84-95

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.13151
Abstract views: 1042 ,
- PDF
Peran Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (Tppk) dalam Implementasi Sekolah Ramah Anak (SRA) Jenjang PAUD Se-Kecamatan Tandes Kota Surabaya

Agus Setiyono, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Imron Arifin, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Pramono, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Eny Nur Aisyah, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Danang Prastyo, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Selfi Lailiyatul Iftitah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

96-105

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12763
Abstract views: 1073 ,
- PDF
Mewujudkan Sekolah Ramah Anak: Implementasi Disiplin Positif dalam Kurikulum Merdeka

Agus Purnomo Ahmad Putikadyanto, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Moh. Badruddin Amin, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Liana Rochmatul Wachidah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

106-116

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12766
Abstract views: 1840 ,
- PDF
CEFR Pada Materi Bahasa Arab: Inovasi Pembelajaran Ramah Anak Pada Sekolah Dasar

Nurul Hidayah, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia

Mukmin, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia

Cardasyifa, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia

117-127

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12742
Abstract views: 1367 ,
- PDF
Urgensi Pengenalan Bahan Ajar Ramah Anak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Anak Usia Dini

Zainal Abidin, Unversitas Islam Malang, Indonesia

Ahmad Marzuki, Universitas Islam Malang, Indonesia

128-138

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12535
Abstract views: 570 ,
- PDF
The Strategy for Child-Friendly PAUD Institutions in Handling Children with Special Needs

Ria Astuti, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Fadilah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Mudrikatul Amaniyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Thorik Aziz, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Muammar Qadafi, University of Southern Queensland, Australia

Rasidi, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Denok Dwi Anggraini, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

139-152

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12972
Abstract views: 542 ,
- PDF
Penanaman Karakter Disiplin di Lingkungan Ramah Anak

Khairunnisa Ulfadhilah, Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia

153-165

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12713
Abstract views: 1257 ,
- PDF
Analisis Akad Transaksi Jual Beli Pada Anak Usia Dini Perspektif Maslahah

Uswatun Hasanah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Harisah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

166-178

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12801
Abstract views: 947 ,
- PDF
Exploring The Harmony: Metode Pembelajaran Ilmu Tauhid Bagi Anak Usia Dini di TK Pertiwi Pamekasan

Halimatus Sakdiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Nita Aprilia Utami , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

179-190

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12625
Abstract views: 465 ,
- PDF
Manajemen Desain Lingkungan Pada Program Kegiatan Pendidikan Paud Ramah Anak

Silma Humairo, Universitas KH. Mukhtar Syafaâ€™at Blokagung Banyuwangi, Indonesia

Muhammad Imam Khaudli, Universitas KH. Mukhtar Syafaâ€™at Blokagung Banyuwangi, Indonesia

Siti Aimah, Universitas KH. Mukhtar Syafaâ€™at Blokagung Banyuwangi, Indonesia

191-206

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12744
Abstract views: 812 ,
- PDF
Kolaborasi Guru dan Orang Tua dalam Mengembangkan Literasi Bahasa Ramah Anak pada Anak Usia Dini

Liana Rochmatul Wachidah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Agus Purnomo Ahmad Putikadyanto, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

207-218

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12773
Abstract views: 1680 ,
- PDF
Manajemen Pembelajaran Ramah Anak dalam Meningkatkan Kecerdasan Pada Anak Usia Dini

Mohammad Tijan Abrori, Universitas KH. Mukhtar Syafaâ€™at Blokagung Banyuwangi, Indonesia

219-234

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12677
Abstract views: 443 ,
- PDF
Penerapan Metode Bercerita dengan Pendekatan Ramah Anak untuk Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini di PAUD Ar Rahman

Rizqiyatul Fadilah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Thorik Aziz, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

235-246

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.13615
Abstract views: 851 ,
- PDF
Desain Model Permainan Kreatif Tradisional Ramah Anak dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini

St. Maria Ulfah, Universitas Terbuka, Indonesia

Aris munandar, Universitas Negeri Makassar, Indonesia

Arifin Ahmad, Universitas Negeri Makassar, Indonesia

247-260

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.13075
Abstract views: 536 ,
- PDF
Implementasi Pendekatan Ramah Anak dalam Pembelajaran Bahasa Kedua bagi Siswa Kebutuhan Khusus di RA Al-Khodijah Rejotangan

Mochamad Arifin Alatas, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Irma Rachmayanti, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Sahrul Romadhon, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

261-276

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12767
Abstract views: 520 ,
- PDF
Is Bullying a Moral Disability? Identification of Bullying Behavior In Kindergarten

Uswatun Nisa, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia

277-293

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12449
Abstract views: 838 ,
- PDF
Pembelajaran Peduli Lingkungan Melalui WEB dalam Mengimplementasikan Sekolah Ramah Anak di PAUD Assalam Kota Bengkulu

Dwi Ismawati, Universitas Bengkulu, Indonesia

Yenda Puspita, Universitas Pahlawan Tuangku Tambusai, Indonesia

Debi S. Fuadi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Meli Afrodita, Universitas Bengkulu, Indonesia

Dwi Lyna Sari, Universitas Bengkulu, Indonesia

Lazfihma, Universitas Bengkulu, Indonesia

294-307

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12920
Abstract views: 418 ,
- PDF
Implementasi Program Sekolah Ramah Anak dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini

Saadatul Kholidiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Nisael Amala, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

308-317

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12768
Abstract views: 929 ,
- PDF
Intervensi Kemampuan Berbicara Anak Berkebutuhan Khusus dalam Pembelajaran Anak Usia Dini di PAUD Mukhtar Syafaat Banyuwangi

Fina Zaidatul Istiqomah, Universitas Islam Malang, Indonesia

Muhammad Fauzi Al Hamidi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

Luluk Sri Agus Prasetyoningsih, Universitas Islam Malang, Indonesia

318-332

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12708
Abstract views: 1857 ,
- PDF
The Role of Ghuruh Alep In Instilling Islamic Values In Early Childhood: Towards Child-Friendly And Islamic-Oriented Formal Education

Moh. Abdan Syakuro, Sunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta, Indonesia

Ardhana Reswari, Madura State Islamic Institute, Indonesia

Danang Prastyo, Madura State Islamic Institute, Indonesia

Lisa Apriliyana, Tanjung State Elementary School, Sumenep, Indonesia

333-349

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12649
Abstract views: 311 ,
- PDF
Penerapan Pola Makan Bergizi untuk Kecerdasan Anak Usia Dini di PAUD Ramah Anak

Yayik Indah Susnita, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Selfi Lailiyatul Iftitah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

350-365

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12962
Abstract views: 749 ,
- PDF
Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Ramah Anak Dalam Penerapan Pendidikan Karakter

Melia Eka Daryati, Universitas Bengkulu, Indonesia

Muhammad Hatta, Universitas Ratu Samban, Indonesia

366-381

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12724
Abstract views: 390 ,
- PDF
Penggunaan Media Sandpaper Letters 3D Sebagai Media Ramah Anak dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun

Ine Nirmala, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

Nidaâ€™ul Munafiah, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

Neng Gina Ashilah, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

382-393

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12690
Abstract views: 567 ,
- PDF
Stimulasi pengembangan Kognitif Anak melalui Media Tanaman dengan Pembelajaran Berbasis STEAM

Viti Fatimah, TK Islam Terpadu Nurul Hidayah Sampang, Indonesia

Nurul Ismaiyah, TK Islam Terpadu Nurul Hidayah Sampang, Indonesia

394-405

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12762
Abstract views: 868 ,
- PDF
Implementation of The Use of Youtube Media Book "Bacalah Sayangku 1" For Vocabulary Introduction In Child-Friendly Paud In Pre-Delima Class of National Preschool Tanjong Sepat Malaysia

Alfarobi Ahmad Sulaiman, Madura State Islamic Institute, Indonesia

Wardah Nabila, Madura State Islamic Institute, Indonesia

Ardhana Reswari, Madura State Islamic Institute, Indonesia

Muammar Qadafi, University of Southern Queensland, Australia

406-417

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12960
Abstract views: 457 ,
- PDF
Child Friendly PAUD Classroom Design

Khoirun Nisa, Sekolah Tinggi Agama Islam Maâ€™arif Magetan, Indonesia

Nurul Ismaiyah, Universitas Islam Madura, Indonesia

418-431

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12764
Abstract views: 653 ,
- PDF
Family Partnership-Based Environmental Care Learning Model in Creating Child-Friendly Schools in PAUD Melati, Bengkulu City

Dwi Ismawati, Bengkulu University, Indonesia

Debi S Fuadi, Indonesian Educational university, Indonesia

Yenda Puspita, Pahlawan Tuanku Tambusai University, Indonesia

Meli Afrodita, Bengkulu University, Indonesia

Dwi Lyna Sari, Bengkulu University, Indonesia

Lenni Mantili Hutauruk, Bengkulu University, Indonesia

432-445

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12759
Abstract views: 378 ,
- PDF
Membentuk Ketahanmalangan Anak di Lingkungan Sekolah Melalui Permainan Tradisional

Ratri Nuria, Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta, Indonesia

Muhammad Zainal Abidin, Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta, Indonesia

446-456

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12478
Abstract views: 412 ,
- PDF
Mengajar dengan Cerita: Pendekatan Berbasis Narasi dalam Pendidikan Pra-Sekolah yang Menyenangkan dan Ramah Anak

Nida'ul Munafiah, Universitas Singaperbangsa Karawang Jawa Barat, Indonesia

Ine Nirmala, Universitas Singaperbangsa Karawang Jawa Barat, Indonesia

Ferianto, Universitas Singaperbangsa Karawang Jawa Barat, Indonesia

Ria Astuti, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Misbachol Munir, Sekolah Dasar Negeri Sumurkondang 2 Karawang Jawa Barat, Indonesia

457-467

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12754
Abstract views: 499 ,
- PDF
Keteladanan dan Home Visit Berbasis Safari Tadarus Bentuk Kolaborasi Guru dengan Orang Tua dalam Mewujudkan Sekolah Ramah Anak di PAUD Matsaratul Huda Pamekasan

Ulfa Ainun Nikmah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

468-477

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12722
Abstract views: 340 ,
- PDF
Dampak Pemanfaatan Gawai terhadap Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3-6 Tahun: Pendekatan Ramah Anak

Sahrul Romadhon, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Mita Cintiya Sari , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Mochamad Arifin Alatas, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

478-490

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12906
Abstract views: 950 ,
- PDF
Media Belajar Grafis berbasis Ramah Anak di Rumah Belajar Jauzaa Education

Endah Tri Wahyuningsih, Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta, Indonesia

Lili Mulyani, Universitas Negeri Padang, Indonesia

491-505

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12674
Abstract views: 465 ,
- PDF
Pengaruh Penerapan Modifikasi Permainan Roblox Mosar Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak

Elva Novianti Putri Elva, Institut Madani Nusantara Sukabumi, Indonesia

Neng Awalia Farida, Institut Madani Nusantara Sukabumi, Indonesia

Dede Ridwan, Institut Madani Nusantara Sukabumi, Indonesia

506-520

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12765
Abstract views: 1729 ,
- PDF
Bermain sambil belajar: Strategi Pembelajaran Kreatif di Pendidikan Anak Usia Dini ramah anak

Christin Yekesinta Limbong, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

Sindi Rotua Pardede, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

Dahlia Padang, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

Etri Rehenda, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

521-530

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12740
Abstract views: 2685 ,
- PDF
Konsep Kurikulum Ramah Anak di Lembaga Pendidikan Anak Uisa Dini

Agus Niada Lawolo, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

Esra Pakpahan, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

Ester Gustina Wati Sihotang, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

Glori Sonnya Simanugkalit, Institut Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

531-544

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12736
Abstract views: 629 ,
- PDF
Pembelajaran Berbasis Permainan Dakon Sebagai Implementasi Literasi Budaya Pada Anak Usia Dini di PAUD Al-Amin Bugih Pamekasan

Fadilah , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Alfin Herawati, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Intan Maya Febriani , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Kafilah Rahmawati , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Khoirul Ummati, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Rahmatika, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

545-555

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12721
Abstract views: 538 ,
- PDF
Pembelajaran Outing Class Melalui Kegiatan Fun cooking dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun

Zonalisa Fhatri, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Dwi Haryanti, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Abdi Susanto, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Hari Kiswanto, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Wulan Naroh, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Wika Wilandari, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

556-572

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12752
Abstract views: 530 ,
- PDF
Harmonizing Child-Friendly Early Childhood Education: The Impact of Gamelan Music on Focus and Attention in Child-Centric Learning Environments

Safiruddin Al Baqi, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, Indonesia

Ratna Nila Puspitasari, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, Indonesia

573-585

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12777
Abstract views: 548 ,
- PDF
Pembelajaran Sentra Iman dan Taqwa (IMTAQ) Melalui Smart TV Pada Anak Usia Dini

Ervina, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia

Muzakki, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia

Aghnaita, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia

Neela Afifah, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia

586-597

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12775
Abstract views: 564 ,
- PDF
Hubungan Tingkat Pendidikan Guru Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Yesi Novitasari, Universitas Lancang Kuning, Indonesia

Fatmawati, Universitas Lancang Kuning, Indonesia

Danang Prastyo, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

598-610

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12864
Abstract views: 378 ,
- PDF
Strategi Pembelajaran Kreatif dan Inovatif di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

Tan Ikha, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

Tatik Ariyati, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

611-624

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12785
Abstract views: 1025 ,
- PDF
Fungsi Keluarga Sebagai Pembentukan Karakter Islami Anak di Tk Allam Desa Pelemwatu Kecamatan Menganti Kabupaten Gresik

Fitrianti Wulandari Wulan, Institut Al Azhar Menganti Gersik, Indonesia

Novita Widyaningrum, Institut Al Azhar Menganti Gersik, Indonesia

Umi Matsturoh, Institut Al Azhar Menganti Gersik, Indonesia

625-638

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12456
Abstract views: 430 ,
- PDF
Pengembangan Media Buku Pop-Up dalam Mengenalkan Huruf Tema Daerahku (Bangka Belitung) untuk Anak Usia Dini

Dwi Haryanti, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Rezki Juniarti Novitasari, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Yurinda Withasari, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

639-652

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12718
Abstract views: 706 ,
- PDF
Inovasi Pendidikan Dalam Mempertahankan Keputusan Orang Tua Memilih Jasa Pendidikan Sebelum Dan Sesudah Belajar dari Rumah (BDR)

Dwi Haryanti, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Nurul Qomariah, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

Nurul Alimah, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik, Indonesia

653-674

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12482
Abstract views: 446 ,
- PDF
Implementasi Pendidikan Akhlak Melalui Metode Storytelling Interaktif Pada Anak Usia Dini

Afifah Nurul Hidhayah, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia

Nur Tanfidiyah, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia

675-693

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12802
Abstract views: 754 ,
- PDF
Pengembangan Buku L-UNIQ untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial-Emosional dan Kognitif Anak Usia 4-6 Tahun

Emi Kuswanti , Universitas Negeri Malang, Indonesia

Imron Arifin, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Eny Nur Aisyah, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Pramono, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Yudith Dian Putra, Universitas Negeri Malang, Indonesia

694-707

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.14173
Abstract views: 539 ,
- PDF
Implementasi Metode Belajar Membaca Tanpa Mengeja (BMTM) Untuk Mengembangkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia Dini

Riris Wahyuningsih, Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi, Indonesia

Habibah Afiyanti Putri, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

708-720

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12774
Abstract views: 796 ,
- PDF
Preferensi Pendidik Atas Konsep Sekolah Ramah Anak di PAUD Inklusi

Ana Falera, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Indonesia

721-730

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12757
Abstract views: 706 ,
- PDF
The Role of Teachers in Creating a Child-Friendly School at TK Negeri Pembina Gianyar Bali

Noviarta Briliany, Universitas Pendidikan Ganesha Bali, Indonesia

Anak Agung Ari Laksemi, Universitas Pendidikan Ganesha Bali, Indonesia

731-742

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12783
Abstract views: 366 ,
- PDF
Media Pembelajaran Berbasis Kebudayaan Lokal pada Pembelajaran Anak Usia Dini

Annisa Wahyuni, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal, Indonesia

743-753

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12929
Abstract views: 1761 ,
- PDF
Menciptakan Lingkungan Belajar Aman dan Nyaman di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

Habibah Afiyanti Putri, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

Hibana, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

754-767

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.14536
Abstract views: 5046 ,
- PDF
Kerjasama Orangtua dan Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak di Sekolah

Rendy Frasandy, Universitas Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia

Rusdinal, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Alwen Bentri, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Silvia Sandi Wisuda Lubis, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Aceh, Indonesia

Dwi Nur Ummi Rahmawati, Universitas Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia

768-781

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12835
Abstract views: 802 ,
- PDF
Pendidikan Anak Usia Dini dalam Perkembangan Tekhnologi: Peran Kurikulum Ramah Anak dan Literasi Artificial Intelligence

Nurul Qomariyah Nurul Qomariyah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Masti Yanto , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Fathorrozy, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

782-790

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12782
Abstract views: 950 ,
- PDF
Penanaman Karakter Anak Usia Dini melalui Pembelajaran Tari Kreatif Berbasis Ramah Anak

Ayu Vinlandari Wahyudi, Institut Agama Islam Negeri Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia

Indra Gunawan, Institut Agama Islam Negeri Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia

791-802

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12732
Abstract views: 680 ,
- PDF
Peran Guru dalam Pendidikan Karakter Anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Kemranjen

Vina Misykah Zaidah, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

Tatik Ariyati, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

803-814

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12778
Abstract views: 468 ,
- PDF
Pendidikan Ramah Anak di Lingkungan Keluarga dalam Surah Al-Baqarah Ayat 133

Moh. Samsul Ma'arif, Intitut Agama Islam AL-Khairat, Indonesia

Luthfatun Nisa', Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Ilham Ali Hasan, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

815-825

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12786
Abstract views: 449 ,
- PDF
Relevansi Prinsip Kesopanan Leech dengan Pendidikan Karakter pada Tuturan Guru dalam Interaksi Pembelajaran Siswa Usia Dini

Fithriyah Rahmawati, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Luthfatun Nisa', Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

826-840

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.10253
Abstract views: 616 ,
- PDF
Implementasi Budaya Sekolah dalam Pembinaan Karakter Siswa

Rendy Frasandy, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia

Ardipal, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Desyandri, Universitas Negeri Padang, Indonesia

841-852

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12860
Abstract views: 433 ,
- PDF
Membangun Karakter Anak: Integrasi Budaya Lokal dan Nilai Pancasila di PAUD Ramah Anak

Rohmad Arkam, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Ponorogo, Indonesia

Suprapto, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Ponorogo, Indonesia

Moh. Zainul Arifin, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Ponorogo, Indonesia

853-865

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.15365
Abstract views: 1081 ,
- PDF
Strategi Guru dalam Mengatasi Tingkah Laku Negatif Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak

Fanny Gistia Lestari, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Thorik Aziz, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

866-882

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.15530
Abstract views: 1810 ,
- PDF
Penanaman Konsep HayÄ' sebagai Landasan Pendidikan Seksual Anak Usia Dini

Wirda Rahmita, Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Teunom, Indonesia

Fitrah Nabila Dista, Universitas Serambi Mekkah, Indonesia

883-890

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.12756
Abstract views: 303 ,
- Pdf
Pemanfaatan Media Smart TV Berbasis Ramah Anak dalam Meningkatkan Perkembangan Kognitif dan Bahasa Anak Usia 2 Tahun

Yuniatari, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Ria Astuti, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

891-903

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.17564
Abstract views: 877 ,
- PDF
The Formation of Abhekteh (Devotional) Character In Children In Family Care of Kyai Madura

Thorik Aziz, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura, Indonesia

Ardhana Reswari, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Ria Astuti, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Fadilah, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Denok Dwi Anggraini, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Rasidi, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Devi Kurnia Rahmawati, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

904-920

https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.17871
Abstract views: 262 ,
- PDF
Perbandingan Kurikulum Merdeka PAUD Indonesia Dengan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) Malaysia

Diana Galtar, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Danang Prastyo, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Jamiludin Usman, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Khoirul Umam, International Islamic University, Malaysia

https://doi.org/10.19105/kiddo.v6i1.17214
Abstract views: 782 ,
- PDF

SPECIAL EDITION: ARAKSA I

Conference

Developed By

Information